“เจ้าคุณพล” 确认无需担心有关设立佛学研修所的问题，指出这并不符合规定标准。他强调还有另外3年的时间来进行发展。
“เจ้าคุณพล” ยันยังไม่ต้องกังวลเรื่องการจัดตั้งสำนักเรียน สำนักศาสนศึกษา ไม่ตรงตามเกณฑ์ที่กำหนด ชี้มีเวลาพัฒนาอีก 3 ปี
佛道崇博士（阿披卡罗大）是桑维西亚拉曼寺的住持，第六区主教，佛教学术研究委员会秘书长。他指出，在2025年68财年的开始即2017年10月1日，国家预算局已批准向全国的学校和宗教教育机构提供了超过97亿泰铢的资金（约1,941个机构），现在正在进行国会审议程序中。佛道崇博士呼吁全国的学校、宗教教育机构以及佛教-梵文部门，保留获得这笔资金的权利，并不需要担心入学标准的问题。因为接受资金后还有三年时间来发展学校和宗教教育部门以符合佛教学术委员会根据2017年《佛教学院设立条例》制定的标准。如果学校或宗教教育机构不接受这些资金，则国家佛教事务局（NBO）获得的资金可能不会达到目标，这可能导致将来获得的预算减少。
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佛道崇博士继续表示，现在有某些学校和宗教教育部门表现出不愿接受这笔资金的趋势，因为担心学校和宗教教育部门的标准不符合要求。他强调无需担心，并鼓励他们行使权利使用这些资金，因为他们还有三年时间来发展学校和宗教教育部门以符合佛教学术委员会的《设立佛教学院条例》标准。如果在三年后仍无法达到标准，则会考虑合并与相近的学校或宗教教育机构。
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新闻中的商机主要涉及教育行业，特别是佛教和宗教教育领域。具体分析如下：
### 行业及产品
1. **教育资源与设备供应商**：随着政府向全国学校和宗教教育机构提供大量资金支持，对教学资源、设备（如佛学书籍、多媒体教学材料等）、基础设施改善的需求将会增加。这些需求可以由专业教育资源公司或相关领域的企业满足。
2. **咨询服务**：对于寻求提升其教育部门符合标准的学校和宗教教育机构而言，咨询公司可以提供关于如何应用资金、制定发展计划以及遵循佛教学术委员会的标准的建议和服务。
3. **金融与风险管理服务**：金融机构可能有机会为这些机构提供贷款、资助或财务管理方面的支持。同时，针对预算规划的风险管理咨询服务也是潜在商机。
4. **专业培训**：为学校教师和工作人员提供专业培训课程，帮助他们提升教育质量、管理和领导技能等。
### 落地执行策略
1. **市场调研与定位**：了解具体目标市场的特定需求（如教学资源的类型、服务或产品的需求点），通过调研确定市场需求。
2. **合作伙伴关系**：与其他企业、非政府组织和学术机构建立合作关系，共同开发符合市场需求的产品和服务。例如，与教育科技公司合作提供在线课程材料或软件工具。
3. **政策理解与适应**：深入研究国家预算局的政策、《佛教学院设立条例》等相关法规，确保提供的产品和服务完全符合标准要求。
4. **客户支持体系**：建立有效的客户服务和反馈机制，持续收集并响应学校、宗教教育机构的需求变化，提供定制化的解决方案。
5. **培训与指导**：为接受服务的客户提供定期的培训和指导，帮助他们有效地利用资源，提升教学质量。
通过上述策略，企业可以有效地将新闻中的商机转化为实际业务机会，服务于佛教和宗教教育领域的发展。
泰语原文链接：https://www.dailynews.co.th/news/3734702/