“关于1号议案的讨论集中在主要机构的管理层,提议提供9亿泰铢以应对遭受洪水的学校,部分预算继续进行。”

“关于1号议案的讨论集中在主要机构的管理层,提议提供9亿泰铢以应对遭受洪水的学校,部分预算继续进行。”

“เสมา1” ถกผู้บริหารองค์กรหลักฯ ชงของบกลาง 90 ล้าน ดูแล รร. ประสบอุทกภัย ส่วนงบแปญัตติ anywhere anytime ยังรอดำเนินการ

在8月7日,増田 良範,教育部长,在高等教育部会议后透露,会议已报告有关提升国际学生评估(PISA)的推行情况。因为必须为2025年的PISA考试做好准备,并且会采用PISA模式来规划教育管理,以提高学生的国际标准素质。由于PISA侧重于阅读和分析思维,因此希望课堂教学能更多地注重阅读、写作和分析能力,并调整试卷内容与PISA的考试方法相匹配。同时,PISA将采用计算机形式进行考试,因此教育部希望学生能更多地适应通过电脑系统完成试卷。对于因电脑损坏而无法使用的学生,教育部门将提供修复中心(Fixit Center)的帮助,包括由职业教育委员会(สอศ.)提供的服务和与私营部门合作支持电脑供应给无能力购买新电脑的学校。

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在会议上还跟踪了2017年预算的支出情况。为遭受洪水等灾害的学校准备了总金额为9亿泰铢的中央年度预算,以分配到各类受灾学校。教育部长已在会议中明确指示,在未来编制下一年度的预算时,必须涵盖所有实施行动,尤其是针对灾害管理的部分将立即提出申请或在可能的情况下提前提供给学校预算支持,以免影响学生安全。

关于任何地方、任何时候都能接受教育(anywhere anytime)项目,通过为学习者和教师创建在线学习平台。教育部已为此编制了76亿4千万泰铢的预算,并分配了33亿9千5百万泰铢。在减少的41亿48千60万泰铢中,目前正在执行中。

关于解决学校中的电子烟问题,已经向学校管理者和被授权检查没收电子烟的学校工作人员发送了请求信。目前还在等待他们的回复,并会尽快推动此事获得批准,以便按照法律进行控制并阻止学生使用电子烟。

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### 外贸商机分析

根据新闻内容,我们可以识别以下几个可能的外贸商机:

1. **教育技术与计算机设备**:
– **产品**:与PISA考试相匹配的计算机系统、在线学习平台所需的硬件和软件。
– **落地执行**:寻找提供适用于教育领域(尤其是在线学习和评估)的计算机设备和服务供应商。可以考虑向泰国教育部或有需要的学校直接销售相关产品,或者通过当地分销商建立合作伙伴关系。

2. **电子烟监管与合规解决方案**:
– **产品**:用于识别、记录和管理违规电子烟的设备、软件系统以及培训服务。
– **落地执行**:开发或提供适用于泰国教育系统的电子烟监控技术方案。可以与当地的学校安全机构合作,提供培训和技术支持,以确保顺利实施。

3. **教育材料与资源供应商**:
– **产品**:针对提升阅读和分析思维能力的教材、教学软件、互动学习平台等。
– **落地执行**:开发或供应与PISA考试方法相匹配的教学材料。可以考虑与泰国教育部合作,或者直接向学校提供定制化解决方案。

4. **职业教育培训和支持**:
– **产品**:职业技能教育和计算机维修(Fixit Center)的服务、设备以及相关教材。
– **落地执行**:提供职业技能训练课程或服务给职业教育委员会(สอศ.),同时考虑为学校的IT团队提供技术支持和维护解决方案。

5. **灾害管理与学校设施恢复**:
– **产品**:紧急救援物资、灾后重建的建筑材料、以及应急通讯和技术设备。
– **落地执行**:在教育领域的供应链中寻找合作伙伴,提供针对洪水等灾害的快速响应物资。可以向教育部或受灾地区直接销售相关产品,并确保物流和交付服务能够及时到位。

### 总结
通过上述分析,可以看出泰国教育领域在技术、合规管理、教育资源、职业培训以及灾难应对方面存在多方面的需求。外贸企业可以根据这些商机点,针对性地开发产品或提供服务方案,从而抓住市场机会。关键在于深入了解当地政策、市场需求和合作渠道,确保所提供的产品和服务符合当地的法律法规及教育标准。

泰语原文链接:https://www.dailynews.co.th/news/3729790/