教育部宣布组织第13届东盟教育部长会议“增强”活动，并自豪地展示泰国教育在8月23日至26日于武里南举行的东盟教育部长级会议上的风采。

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教育部宣布组织第13届东盟教育部长会议“增强”活动，并自豪地展示泰国教育在8月23日至26日于武里南举行的东盟教育部长级会议上的风采。

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2024年7月24日，在国会大厦，教育部长Piyapong Chidchob上将主持了第13届东盟教育部长会议和相关会议“数字时代教育转型”（Transforming Education in the Digital Era）的新闻发布会。

Piyapong上将表示，第13届东盟教育部长会议及相关会议于2024年7月23日至27日在武里南府举行，是东盟成员国、东盟+3（中国、韩国、日本）以及东盟+8（中国、韩国、日本、澳大利亚、新西兰、印度、美国和俄罗斯）教育领导人的一个重要平台，他们有机会展示愿景，交流推动教育发展的策略，以适应世界变化，主题为“数字时代的教育转型”，同时强调泰国支持东盟成员国间及伙伴国在教育领域合作的决心。与会者还有机会参观学校，就小学、中学及职业教育层面的主动学习、生活技能、创新产出、将AI技术应用于教学等方面进行教育交流，符合“学得好，快乐学习”的政策。此外，他们还参观了武里南府的文化学习点和生活方式，并观看了展示项目和活动的展览，这些项目和活动涉及将数字技术和人工智能应用于混合灵活教学法，使学生随时随地学习，培养符合劳动力市场需求的数字技能，通过注重实践的活动和项目提升职业能力和学习期间的收入创造能力，毕业后即可就业。

教育部长继续说道，此次会议是一个极好的机会，可以宣传泰国在教育和美好文化、传统方面的良好实践，这将促进学习、旅游、刺激经济，并加强东盟社区及其伙伴之间更紧密的合作，共同迈向东盟数字时代教育转型和未来的定义。

本次东盟教育部长会议及相关会议分为两个级别：部长级会议和高级官员或部级秘书会议，具体如下：
1. 第19届东盟教育高级官员会议（19th ASEAN Senior Officials Meeting on Education: SOM-ED），于7月23日举行；
2. 第14届东盟+3教育高级官员会议（14th ASEAN Plus Three Senior Officials Meeting on Education: 14th SOM-ED+3），包括东盟10国加上中国、韩国和日本，于7月24日（星期六）举行；
3. 第9届东亚峰会教育高级官员会议（9th East Asia Summit Senior Officials Meeting on Education: 9th EAS SOM-ED），东盟10国加上中国、韩国、日本、澳大利亚、新西兰、印度、俄罗斯和美国，于7月24日举行；
4. 第13届东盟教育部长会议（13th ASEAN Education Ministers Meeting: 13th ASED），于7月25日举行；
5. 第7届东盟+3教育部长会议（7th ASEAN Plus Three Education Ministers Meeting: 7th APT EMM），于7月26日举行；
6. 第7届东亚峰会教育部长会议（7th East Asia Summit Education Ministers Meeting: 7th EAS-EMM），于7月26日举行。

从这段泰国新闻中，作为一位中国外贸从业人员，可以识别出以下商机：

1. **教育技术与数字产品出口**：会议的主题“数字时代的教育转型”强调了利用数字技术和人工智能在教育领域的应用，包括混合灵活教学法、AI技术融入教学、以及培养学生的数字技能等。这表明东盟国家对教育技术产品和服务有高度需求，如在线学习平台、教育软件、智能教室设备、AI辅助教学工具等。中国企业可以开发或优化相关产品，以满足这一区域市场的需求。

2. **教育内容与课程合作**：会议提到的主动学习、生活技能、创新产出等内容，为中国教育内容提供商提供了合作空间。企业可以通过提供定制化的课程材料、远程教育课程、职业技能培训内容等，与东盟及其他伙伴国建立合作关系，共同推动教育内容的国际化和本地化。

3. **文化交流与教育旅游**：泰国教育部长强调了推广泰国的美好文化、传统与教育实践，以促进学习、旅游和经济发展。这为中国教育旅游服务提供商、文化交流项目组织者带来了机遇，可以设计结合教育访问、文化交流体验的旅游产品，吸引区域内学生和教育工作者参与。

4. **职业培训与技能发展**：会议关注通过实践活动和项目提升职业能力和收入创造能力，显示出对高质量职业培训解决方案的需求。中国企业可以提供针对不同行业（如IT、制造业、服务业）的职业技能培训课程、实习实训平台和技术认证服务，帮助学生和成人学习者提升就业竞争力。

5. **教育合作平台构建**：随着东盟+3、东盟+8框架下的教育合作加强，构建或参与教育合作平台、交流网络对于促进信息共享、资源对接具有重要意义。中国公司可以探索建立或参与跨境教育合作项目、国际教育展会、在线教育论坛等，以促进国际合作与业务拓展。

综上所述，中国外贸企业应关注教育数字化、教育内容创新、教育旅游、职业培训及国际合作平台构建等领域，利用这次会议的契机，积极参与到东盟及更广泛区域的教育转型进程中，寻找并抓住合作与发展的新机遇。

泰语原文链接：https://www.dailynews.co.th/news/3680778/