文化部长授予当代艺术办公室(CCA)扩展其成果的职责,支持新一代当代艺术家,并促进当代艺术市场的发展。
รมว.วัฒนธรรม มอบสำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย (สศร.) ขยายผล หนุนศิลปินร่วมสมัยรุ่นใหม่ และส่งเสริมตลาดศิลปะร่วมสมัย
女士Sudawan Wannaaphonkul,文化部长(MC)透露,政府旨在推动涵盖11个领域的软实力产业,通过创新思维、创意和技术应用于文化资本,为泰国的产品和服务创造附加值。目标是与全球软实力产业的成功人士交流观点,以激发灵感并促进泰国软实力的发展。设计行业是政府软实力推动政策的一部分,根据国家软实力战略,与泰国创意内容署(THACCA)及2014年的11个创意产业团体合作。
文化部长继续说道,MC不断通过各种活动和项目推进软实力战略。最近,有机会与参与推广和创作泰国艺术作品的泰国艺术家团队会面,例如Ms. Nisa Srikandee,她是首位与Pop Mart合作的泰国艺术家,其作品包括Crybaby艺术玩具角色——一个短发、泪眼汪汪的女孩,象征着悲伤与快乐,这位泰国艺术家在国际上的认可极为令人鼓舞。这需要支持和推动泰国艺术家创造出更多优秀作品,激励新一代艺术家创作,并为他们提供更多展示作品的平台。
Sudawan女士补充说,已委托当代艺术办公室(CCA)扩大对当代艺术的推广,包括培养新一代当代艺术家和推动当代艺术市场。通过发展新锐艺术家的潜力,加强与老一辈和新一辈当代艺术家以及ART TOY艺术家的合作,增加工作坊和培训,传授知识和灵感给学生创作当代艺术作品。此外,还安排了泰国学生与外国学生的当代艺术交流学习项目,促进知识和展览经验的互换,使泰国学生有机会在国外展示作品,外国学生则在泰国展示,从而使项目中的学生作品得到国际曝光,有助于作品销售,并支持CCA恢复曼谷及其他省份的艺术市场项目,为艺术家提供展示和销售作品的空间,增强创作动力和收入来源。
**问题与答案**
1. **什么是软实力产业?**
– 答案:软实力产业指的是利用国家的文化、创新思维、创意和技术等非物质资源来提升国家形象、影响力和经济价值的行业领域。
2. **泰国政府计划推动的软实力产业覆盖哪些领域?**
– 答案:泰国政府旨在推动涵盖11个领域的软实力产业,但具体领域未在新闻中详细列出。通常这类产业包括文化产业、创意设计、娱乐媒体、时尚、美食、旅游等。
3. **泰国推动软实力产业的目标是什么?**
– 答案:目标是通过创新思维、创意和技术的应用,为泰国的产品和服务增添附加值,同时促进与全球软实力产业成功人士的交流,激发灵感,推动泰国软实力的进一步发展。
4. **泰国创意内容署(THACCA)扮演什么角色?**
– 答案:THACCA是泰国政府机构,负责推动和发展国家的创意内容产业,作为国家软实力战略的一部分,它与政府和其他创意产业团体合作,共同促进产业发展。
5. **Nisa Srikandee是谁?她在软实力推广中扮演何种角色?**
– 答案:Nisa Srikandee是一位泰国艺术家,她因成为首位与Pop Mart合作的泰国艺术家而知名。她的作品,如Crybaby艺术玩具角色,象征悲伤与快乐,展示了泰国创意产业的国际吸引力,激励其他艺术家创作,并提升泰国软实力。
6. **当代艺术办公室(CCA)被委托执行哪些任务?**
– 答案:CCA被委托扩大当代艺术的推广,包括培养新一代艺术家,推动当代艺术市场,加强艺术家间的合作,增加教育和培训机会,以及促进国内外学生的艺术交流项目,以提升泰国艺术的国际影响力。
7. **泰国学生与外国学生的当代艺术交流学习项目有什么益处?**
– 答案:此项目促进了艺术知识和展览经验的国际交流,为泰国学生提供了在国外展示作品的机会,同时也让外国学生在泰国展示,增加了学生作品的国际曝光度,有助于作品销售,提升了学生的国际视野和市场竞争力。
8. **如何通过这些举措增强艺术家的创作动力和收入来源?**
– 答案:通过增加工作坊、培训和展示平台,艺术家能够获得更多的技能提升和展示机会,同时艺术市场的恢复和扩展项目为他们提供了销售作品的渠道,从而直接增加收入,激发创作动力。
9. **Sudawan Wannaaphonkul在泰国政府中担任什么职务?**
– 答案:Sudawan Wannaaphonkul女士担任泰国的文化部长(MC)。
10. **泰国政府推动软实力产业的策略中,如何体现对年轻艺术家的支持?**
– 答案:政府策略包括培养新一代艺术家,加强与年轻艺术家的合作,举办工作坊和培训,以及提供国际交流机会,这些都旨在激励和赋能年轻艺术家,为他们提供成长和展示才华的舞台。
泰语原文链接:https://www.dailynews.co.th/news/3604935/