SPCT(泰国体育局)取消了乌泰他尼地区第1区的智慧知识活动模板,旨在以快乐的方式进行。

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6月30日,基础教育委员会(GEP)副秘书长Kesinee Suphawanich主持了Uthai Thani府第1区教育局的“Uthai儿童营地:智慧与实践”活动开幕式。此活动通过Zoom Meeting在线平台举行,旨在通过PISA评估框架发展教师潜能,促进学生能力和知识的发展。出席活动的有Uthai Thani府第1区教育局局长Seree Khampraphai、该地区的管理人员、教育顾问、核心教师培训师、18所扩展机会学校(EOP)的校长、54名EOP学校的教师以及90名来自Uthai Thani府第1区EOP学校的学生,地点设在Uttaradit幼儿园(Udonthani)的Sattabongkot Hall。

Kesinee表示,从过往的工作来看,Uthai Thani府第1区教育局是最早将PISA相关活动以基础活动形式引入学生中的地区之一。每所学校都为学生组织活动,这要求区域教育顾问强大,区局长及所有部门全力支持,从而促成此次夏令营。这是一个EOP学生聚集的良机,他们能相互认识并通过阅读发展思维,关键是阅读后能在日常生活中应用,进而形成读写能力,这是教师、教育顾问和学校校长共同努力提升学生素质、发展思维、传播并使孩子有机会跨校界、由核心教师共同组织活动的重要过程,这能够促进学生达到创造层面,并补充核心课程的重要性。她对所有相关人员的活动策划表示赞赏,相信每个环节的准备都能很好地展现学生的潜力。

第一阶段关于PISA的知识:为了理解其重要性,为何要强调PISA,因为其发展思维、知识整合、比较分析的方法有效。这些将被应用到具体情境中,自然而然地激发思考过程。

第二阶段关于阅读的智慧:关键在于运用标准并与教师的思考方式相联系,需事先规划并能成为其他区域的范例,根据学生的年龄使用合适的准则,使学习变得有趣,符合“学得好,快乐学习”的政策。

第三阶段关于数学的智慧:将训练学生的精确计算思维和团队合作能力,表明区域和学校正在遵循核心课程,属于主动学习,学生获得自身形成的竞争力技能,为学生增添了理想特质,是值得且对学生发展产生最大效益的工作。希望相关人员关注Before After的情况,即学生经过这些活动发展后的变化、如何形成的技能,以及持续跟踪发展成果。

第四阶段关于科学的智慧:关键在于培养分析和连接Before After情境的技能,提取日常生活中的情景,在学习指标+情境+关键特征上,使学生的能力符合课程目标。

第五阶段“在线风格PISA”:学生能够进入基于计算机的系统,自主寻求知识,进一步发展其他方面的能力。

“感谢所有为学生举办此次活动、增强技能、推动潜能并使之有趣的团队成员,这响应了教育部部长Piyapong Chidchob将军和秘书长Surachat Panjaroenwong的“学得好,快乐学习”政策,以及GEP秘书长Thanu Wangjing少将代表基础教育委员会的重点政策。这种用心应当向所有区域推广,作为榜样,我对此处营地表示鼓励,希望它能根深叶茂,硕果累累,得到每一所学校的赞誉,以及所有见证这一决心的人们的赞赏。”GEP副秘书长说。

**问题与答案列表:**

1. **什么是基础教育委员会(GEP)?**
– 答案:基础教育委员会(GEP)是泰国负责管理基础教育事务的政府机构,致力于提升教育质量、制定教育政策及监督教育实施情况。

2. **Uthai儿童营地:智慧与实践活动的目标是什么?**
– 答案:此活动旨在通过PISA评估框架(一个国际学生评估项目)来发展教师的潜能,同时促进学生能力和知识的发展,特别是强调阅读、数学和科学方面的智慧与实践应用。

3. **PISA评估框架是什么?**
– 答案:PISA(Programme for International Student Assessment)是一项由经济合作与发展组织(OECD)发起的全球性学生评估项目,主要评估15岁学生在阅读、数学和科学领域的素养水平,用以比较不同国家教育系统的成效。

4. **Uthai Thani府第1区教育局为什么选择强调PISA相关活动?**
– 答案:因为PISA框架被证明能有效发展学生的思维能力、知识整合能力及比较分析能力,有助于提升教育质量和学生的学习成效。

5. **EOP学校指的是什么?**
– 答案:EOP学校指的是扩展机会学校(Extended Opportunity Program),这类学校通常针对的是需要额外教育资源或处于不利条件下的学生,提供更多的教育机会和支持。

6. **活动通过哪个在线平台举行?**
– 答案:活动通过Zoom Meeting在线平台举行,这是一种视频会议软件,广泛用于远程教育和线上会议。

7. **Sattabongkot Hall位于哪里?**
– 答案:原文中提到的地点存在错误,提到的Uttaradit幼儿园应为Uthai Thani地区的一个误写,正确的信息是活动地点设在Uthai Thani府的某处,而非Uttaradit。Sattabongkot Hall的具体位置未明确说明,但根据上下文推测,它应该是位于Uthai Thani府的一个活动场所。

8. **“学得好,快乐学习”是谁提出的政策?**
– 答案:这一政策由泰国教育部部长Piyapong Chidchob将军和秘书长Surachat Panjaroenwong提出,强调学习的成效与乐趣并重。

9. **GEP秘书长Thanu Wangjing少将代表的基础教育委员会重点政策是什么?**
– 答案:虽然具体细节未在原文中详细说明,但从上下文推断,重点政策可能包括提升基础教育质量、促进学生全面发展、加强教师培训以及采用创新教学方法,如结合PISA框架的活动,以实现“学得好,快乐学习”的目标。

10. **Kesinee Suphawanich对于Uthai儿童营地的期望是什么?**
– 答案:Kesinee期望这个营地活动能够成功地提升学生的各项能力,形成良好的读写能力,并通过跨校界的活动让学生相互学习、成长,最终希望活动能在全国范围内推广,成为其他地区的榜样。她还强调了持续跟踪学生发展的必要性,确保活动的成效得以显现。

泰语原文链接:https://www.dailynews.co.th/news/3590676/