“议会” 上直播名单,实习学生展示现场教学,加强教师培训机构建设,提升学生对职业教育的认识。

“议会” 上直播名单,实习学生展示现场教学,加强教师培训机构建设,提升学生对职业教育的认识。

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从社交媒体案例来看,一名小学女教师在教授小学课程期间,通过某个应用程序进行直播,展示自己的下体生活秀,以此吸引观众注意,以获得粉丝赠送的礼物作为奖励。一些视频中,她穿着不当,仅穿着内裤展示胸部区域,与粉丝进行轻佻的对话,并且有些直播甚至在教室里进行。

泰国教育部长Pol Lt Col Pempipat Chidchob已命令教育委员会秘书处深入调查该事件,并强调要迅速、公正地对所有相关方采取正确行动,以确保教师和教育工作者成为有品质的人,能够使学生快乐并取得良好的学习成果。

教育委员会秘书长助理Dr. Amornwan Veerathammo表示,初步深入调查显示,该新闻人物是一名某大学的实习学生,正在攻读教师专业学位证书课程,并在黎府的一所学校进行教学实习。学校已暂时停止其教学活动,并将其退回大学。至于教育委员会的行动,秘书处将把相关事实提交给教师职业标准委员会,以考虑对该教师职业的禁止行为进行评估。

此外,Dr. Amornwan补充说,根据过往处理情况,教育委员会及教师职业标准委员会在审议是否颁发或延续教育职业许可证时,若申请人存在《教师与教育工作者法》第44(1)条所规定的禁止特征,即道德品行败坏或缺陷,将不予颁发或延续许可证。该实习学生的行为可能被视为符合上述法律规定的禁止特征,因此无法继续从事教师职业。教育委员会将记录此人不适宜获得许可证,也不适合担任教师。同时,委员会还将着重向泰国各师范学院/教育学院院长强调,必须重视培养高质量教师以服务社会,并支持教育部长Pol Lt Col Pempipat Chidchob推动的“学得好,快乐学习”政策。

**问题与答案**

1. **事件的主角是谁?**
– 答案:一名小学女教师,实际上是某大学的实习学生,正在攻读教师专业学位证书课程。

2. **事件发生在哪里?**
– 答案:事件发生在泰国的一所学校,具体是黎府的一所学校。

3. **这名实习学生做了什么?**
– 答案:她在教授小学课程期间,通过应用程序进行直播,展示了不适当的内容,包括自己的下体生活秀,穿着暴露并与观众进行轻佻对话。

4. **直播的目的是什么?**
– 答案:目的是为了吸引观众注意,从而获得粉丝赠送的礼物作为奖励。

5. **这些行为是在哪里发生的?**
– 答案:一些直播行为甚至在教室里直接进行。

6. **泰国教育部长对此有何反应?**
– 答案:教育部长Pol Lt Col Pempipat Chidchob命令教育委员会秘书处深入调查,并要求迅速、公正地采取行动。

7. **学校对此事采取了什么措施?**
– 答案:学校已暂时停止该实习学生的教学活动,并将其退回大学。

8. **教育委员会下一步会如何处理?**
– 答案:秘书处将把相关事实提交给教师职业标准委员会,评估是否对该实习学生实施教师职业禁止行为。

9. **根据《教师与教育工作者法》第44(1)条,什么样的人不能获得或延续教育职业许可证?**
– 答案:存在道德品行败坏或缺陷的人,将不被颁发或延续许可证。

10. **教育委员会对于提高教师质量有何计划?**
– 答案:教育委员会将着重强调培养高质量教师的重要性,并向各师范学院/教育学院院长传达这一信息,以支持“学得好,快乐学习”的政策。同时,记录该实习学生不适合获得许可证和担任教师职务。

泰语原文链接:https://www.dailynews.co.th/news/3587114/